O CONSEC participou do I Seminário Internacional do Compromisso Nacional Toda Matemática, promovido pelo Ministério da Educação (MEC) nos dias 1º e 2 de junho, no Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), em Brasília. O evento reuniu gestores públicos, pesquisadores, especialistas e profissionais da educação de diferentes regiões do país para debater políticas, práticas e estratégias voltadas ao fortalecimento do ensino de Matemática na Educação Básica. O Conselho foi representado por Fernando Padula, secretário municipal de Educação de São Paulo.
Na palestra de abertura, Padula destacou a importância de qualificar a formação inicial dos professores e defendeu o avanço das novas Diretrizes Curriculares para a Formação Docente, atualmente em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). A proposta prevê o fim das licenciaturas 100% EAD, a exigência de no mínimo 50% da carga horária presencial e o fortalecimento do estágio supervisionado.
O debate ganha relevância diante dos resultados do novo Enade das Licenciaturas 2025, que mostra que apenas 43,6% dos concluintes dos cursos de Matemática são considerados proficientes (acima do nível básico). Quando os dados são separados por modalidade, a diferença é mais acentuada: 53,3% dos estudantes de cursos presenciais atingem proficiência, contra apenas 33% dos estudantes formados a distância.
🔗 Leia aqui o posicionamento do CONSEC sobre a Resolução CNE/CP nº 4/2024.
